Proyectos Fondo VIME | 2018
Filousach Te Explica
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Humanidades
Responsable: Daniel Santibáñez
El proyecto fortaleció la vinculación entre el Departamento de Filosofía y la comunidad no académica, a través de la elaboración de material pedagógico audiovisual. Para realizar estos recursos, participaron estudiantes del Departamento de Filosofía, quienes lograron crear una muestra de contenido pedagógicos en el curso de su práctica profesional.
Vinculación Del Decytal Con La Industria Alimentaria
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad Tecnológica
Responsable: Francisco Rodriguez
El proyecto tuvo dos grandes objetivos. El primero de ellos fue reforzar la relación egresados-estudiantes, para que los/as estudiantes de carreras de Tecnología e Ingeniería de Alimentos conocieran los nuevos desafíos que plantea la industria alimentaria y los/as consumidores/as. El segundo fue fortalecer la relación emprendedores-estudiantes, de manera que la comunidad estudiantil entendiera los obstáculos del mercado para posicionar marcas y negocios. El proyecto contempló tres actividades: el Segundo Encuentro Universidad-Empresa, el Encuentro Egresados/as y Alumnos/as de TEA, y el Encuentro Egresados/as y Alumnos/as de INGAL.
Neuroespresso
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Daniel Riquelme
La Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud consagró la creación y difusión de material audiovisual para la divulgación del conocimiento entre el público interesado en temáticas de Neurociencia, Innovación, Educación y Salud. La iniciativa se llevó a cabo a través de dos hitos: la generación del canal para el programa de divulgación “NeuroEspresso: un Shot de Conocimiento Directo a tus Neuronas”; y la grabación y edición de 8 capítulos de la primera temporada.
Novacane-Chile
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Sergio Yáñez
El proyecto “NovaCANE-Chile” vinculó a estudiantes de Ingeniería Civil en Obras Civiles con las comunidades escolares. El propósito fue difundir información en escuelas, colegios y liceos de Recoleta y Estación Central sobre la Ingeniería Civil. La iniciativa permitió el contacto directo entre los/as estudiantes de secundaria con sus pares universitarios, tanto en actividades contempladas en cada sesión como al término del año escolar.
Portal de Empleo
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad Tecnológica
Responsable: Luis Rivera
Este proyecto buscó posicionar y visibilizar el portal de empleo de la Universidad en las empresas donde ejercen los/as titulados/as de la Facultad Tecnológica. El portal logró consolidarse como una herramienta de información tanto interna como externa. La comunidad de egresados/as pudo compartir experiencias, presentar sus empleadores/as, exponer su quehacer en el ámbito empresarial y/o lugares de trabajo y manifestar sus inquietudes de formación futura.
Estrategias de Didáctica de la Literaria
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Humanidades
Responsable: Jorge Rueda
El Departamento de Química de los Materiales dirigió este proyecto, que logró la redacción, edición y publicación del libro “Amor al Cielo: Una Mirada Inclusiva al Universo. A través de un relato ameno y lúdico, y utilizando un lenguaje directo y accesible, el texto aportó en la divulgación del conocimiento en las áreas de Astronomía y Astrofísica hacia públicos amplios.
Amor al Cielo: Una Mirada Inclusiva Al Universo
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Química y Biología
Responsable: Marcia Henríquez
El Departamento de Química de los Materiales dirigió el “Amor al Cielo: una mirada inclusiva al Universo” título de este proyecto que logró la redacción, edición y publicación de un libro del mismo nombre que pretende invitar al entorno del mundo no académico a interrogar a la Ciencia mientras se contemplan las estrellas, ofreciendo un relato claro, ameno y lúdico, para verdaderamente “llegar” a los jóvenes. Cuya materia era la divulgación Científica del Área de Astronomía y Astrofísica, dirigido a un público amplio, escrito con un lenguaje directo, accesible y no exento de humor.
Jornadas chilenas de Ingeniería e Innovación en Obras Civiles
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Miguel Mellado
El proyecto fue impulsado por el Departamento de Ingeniería en Obras Civiles, y se constituyó como un punto de encuentro de la Universidad con la industria de la construcción. El tema central se condensó en “Los Avances e Innovaciones que se han incorporado en el Diseño, Construcción, Gestión y Materialidad de las Obras de Construcción”. En las jornadas participaron 157 personas, con una asistencia promedio de 50 personas por conferencia.
Festival De Matemáticas
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencia
Responsable: Andrés Navas
El proyecto fortaleció la participación de la Universidad como institución colaboradora del Festival de Matemáticas, actividad de divulgación organizada por la Sociedad de Matemática de Chile. Coincidió con la realización del Festival de Matemáticas de Chiloé, que contó con el apoyo de la Municipalidad de Castro. El evento se desarrolló con una gran concurrencia de público (alrededor de 7 mil personas), y posibilitó el cumplimiento de todos los objetivos del proyecto.
Operativo de Salud Chonchi
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Jessica Alfaro
La Facultad de Ciencias Médicas asumió el desafío de vincularse con la comunidad de Chonchi, y entregar el conocimiento de profesores/as y estudiantes a través de un Operativo de Salud en la localidad y sectores aledaños. Se logró brindar atención de salud a un total de 169 personas en las especialidades de Geriatría, Ginecología y Obstetricia, Neurología Adulto e Infantil, Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia e Imagenología. Se realizaron visitas domiciliarias en grupos interdisciplinarios, donde participaron médicos y estudiantes de pregrado, junto al equipo del Departamento de Salud Municipal. Además, se capacitó a funcionarios/as y profesionales municipales, cuidadoras/es de pacientes en situación de dependencia severa, kinesiólogos/as y técnicos/as en enfermería.
Difusión de la Energía Solar Fotovoltaica
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad Tecnológica
Responsable: Leandro Ampuero
El objetivo fue crear videotutoriales desde la comunidad educativa de la Facultad Tecnológica, relacionados con la energía solar fotovoltaica y la Ley 20.571. La iniciativa se dirigió específicamente a comunidades de colegios técnicos de enseñanza media. Se realizaron 12 videotutoriales, los que se divulgaron en la Universidad de Santiago de Chile, el colegio CODEDUC y la Universidad de Atacama. Además, se realizaron 4 charlas y talleres abiertos, cuyo contenido quedó a disposición de las comunidades.
Jornadas de Comunicación Pública
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Humanidades
Responsable: René Baeza
La Escuela de Periodismo impulsó este proyecto con el propósito de visibilizar el tema de la comunicación pública, a través de la realización de jornadas de reflexión que vincularon a estudiantes con el medio profesional. La iniciativa convocó durante todo un día a egresados/as, estudiantes y organizaciones en torno a temáticas de interés desde la comunicación pública, permitiendo reflexionar sobre el quehacer de los/as comunicadores/as.
Torneo Internacional de Físicos Jovenes IYPTL-Chile 2018
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencia
Responsable: Marina Stepanova
Con el apoyo del Departamento de Física, el proyecto contribuyó al posicionamiento de la Universidad de Santiago de Chile como institución comprometida con el desarrollo científico en jóvenes de Enseñanza Media. Por un lado, la etapa final del IYPT-Chile se organizó y realizó en el campus de la USACH, donde participaron más de 80 estudiantes escolares, cumpliendo con todos los requerimientos internacionales para preparar un equipo que represente a Chile en un torneo de Física en China. Por otro lado, se continuó fomentando la enseñanza de la disciplina, buscando reclutar alumnos/as a las carreras de Física e Ingeniería del plantel.
Educación Popular como medio de promoción para la Salud en Afectividad y Sexualidad
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Claudia Villalobos
Desde la Educación Popular, estudiantes de la Escuela de Enfermería buscaron construir la vivencia de la comunidad escolar en la promoción de conductas saludables en Sexualidad y Afectividad. Se realizaron talleres a adolescentes de los colegios y escuelas Camilo Henríquez de Maipú, Colegio Félix Álvarez de Quinta Normal e Instituto Comercial Eliodoro Domínguez (INCOED). La investigación comenzó con un focus group a relatores/as, profesores/as y orientadores/as presentes en los talleres.
Practicas Integradas de Terapia Ocupacional
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Mónica Palacios
El proyecto buscaba que estudiantes de Terapia Ocupacional desarrollen habilidades actitudinales y procedimentales al desarrollar un trabajo colaborativo que favorezca en conjunto a comunidades vulnerables en la solución de sus necesidades. Las y los estudiantes lograron afianzar aprendizajes basados en compromiso social vinculados a perfil de egreso, con relación a favorecer la inclusión social y el respeto a los derechos humanos en la vinculación con personas y la comprensión situada de sus problemáticas a través de su trabajo aportaron al mejoramiento de las condiciones de vida de las personas y comunidades como las son las de Población los Nogales, Maipú y San Bernardo.
Fotografía Matemática Escolar
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencia
Responsable: Claudia Vargas
Un concurso que nace en la USACH, con fundamento en la investigación en Didáctica de la Matemática, se hace extensivo a un público escolar. De esta manera desde edades más tempranas, los escolares podrán interesarse y sentir curiosidad por la matemática. El concurso de fotografía matemática escolar persigue que escolares de séptimo a cuarto medio del Liceo Bicentenario Italia (LBI) descubran la matemática en su entorno cotidiano y que con la cámara de su teléfono celular puedan capturar lo que él/ella percibe como concepto matemático. Se entregaron premios consistentes en tabletas, cámaras fotográficas, libros de fotografía a los escolares y se realizó una exposición con los trabajos de los escolares en el Liceo y en la USACH de esa forma se motivó a más escolares y a más personas a admirar la matemática desde otro enfoque.
Creación de la Asociación de Egresados Dimec Usach
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Francisco Valenzuela
Creación de la Asociación de Egresados Dimec Usach nace desde la necesidad del Departamento de Ingeniería Mecánica de generar un mecanismo de vinculación con sus egresados y a su vez, con el medio. Para conseguirlo se creó legalmente la Asociación Gremial de Egresados del Departamento de Ingeniería Mecánica USACH (ASEDIMEC), con fecha el 28 de diciembre de 2018 se ingresó el requerimiento para la constitución de ASEDIMEC ante el Ministerio de Economía, Fomento y Turismo. Para este logro, se organizaron reuniones quincenales en dependencias del DIMEC, donde se constituyó el Consejo de Egresados, organismo encargado de gestar los lineamientos y estatutos que rigen hoy a ASEDIMEC.
Torneo De Básquetbol Paralímpico
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Daniela González
La carrera de Pedagogía en Educación Física desea trabajar y contribuir a que las Personas con Discapacidad tengan acceso al deporte y la recreación, velando por su plena inclusión social y favoreciendo su bienestar a través de la organización y ejecución de un Torneo de Básquetbol. El objetivo general del proyecto fue cumplido a cabalidad, superando las expectativas iniciales de realizar solo un Torneo de Básquetbol Paralímpico. En el marco del proyecto y sumado a las gestiones y al auspicio de la Federación de Básquetbol Paralímpico de Chile (FEBAPACH) y el Comité Paralímpico de Chile (COPACH), se añadió a fecha final del campeonato oficial de segunda división de la Liga de Básquetbol Paralímpico. Además, se complementó con dos actividades extra: Clínica Deportiva y Curso de Actualización de Básquetbol Paralímpico.
Plan De Desarrollo Del Área De Vinculación Con El Medio En La Facultad De Química Y Biología
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Química y Biología
Responsable: Francisco Henríquez
El “Plan De Desarrollo Del Área De Vinculación Con El Medio En La Facultad De Química Y Biología” pretendía implementar un plan de desarrollo del área de vinculación con el medio, en la Fac. de Química y Biología, que permita dar continuidad a las actividades que se desarrollan, donde por los recursos disponibles en este concurso, se centrará en aspectos que han sido declarados como deficitarios en procesos de acreditación de carreras y programas, como son lo relativo a la vinculación con egresados y empleadores, sistematización y recopilación de las actividades desarrolladas en el área, educación continua y la gestión administrativa.
Geolocalización del Mercado Informal de Arriendo de Viviendas Colectivas
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Arquitectura
Responsable: Alexandre Carbonnel
La Escuela de Arquitectura con el proyecto “Geolocalización del Mercado Informal de Arriendo de Viviendas Colectivas” buscaba crear una plataforma audiovisual con material multimedia que permita visibilizar el mercado informal de arriendo de viviendas colectivas para inmigrantes en la comuna de Estación Central. El objetivo se cumplió y se generó un levantamiento en terreno de información de alto impacto para el medio nacional en la temática del arriendo informal de viviendas para inmigrantes.
Plan De Desarrollo De Vinculación Con El Medio
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: José Márquez
El “Plan De Desarrollo De Vinculación Con El Medio” tenía como objetivo general construir un Plan de Desarrollo de Vinculación con el Medio en la Carrera de Kinesiología, que se articule con la docencia e investigación desarrollada en la carrera de Kinesiología y que sistematice indicadores de monitoreo de su impacto. A través de un proceso participativo, inclusivo y planificado, esperamos proponer un Plan de Desarrollo de Vinculación que oriente nuestra interacción con la sociedad.
Campeonato Escolar De Matemáticas
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencia
Responsable: Rafael Labarca
El Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación dirige esta competencia nacional diferencianda por niveles entre estudiantes, que cursan desde cuarto año básico a cuarto año de Enseñanza Media que permite vincular la Universidad de Santiago con colegios y liceos de todo Chile promoviendo una educación en matemática de alta calidad a nivel nacional y un desarrollo social avanzado por medio de la educación. El 2018 superaron su número esperado de estudiantes, el 50% de ellos fueron de región y sin duda se consiguió detectar y desarrollar el talento de niñas, niños y adolescentes en matemáticas.
Usach Educa
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Rossana Navarro
La Escuela de Enfermería logró la divulgación del conocimiento fuera del mundo académico a través de la creación de un canal de youtube que tiene como finalidad proporcionar a la comunidad conocimientos sobre temáticas que apuntan directamente a la promoción de la salud y prevención de enfermedades. Estudiantes realizaron cápsulas educativas de fácil comprensión y de tiempo reducido con el fin de facilitar la visita de los usuarios, permitiendo también una rápida retroalimentación y evaluación.
Introducción Al Desarrollo Sustentable Mediante Una Modalidad B-Learning
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Ramón Blasco
El proyecto iniciado desde la Facultad de ingeniería buscaba provocar el interés por técnicas de sustentabilidad y aprovechamiento de recursos en estudiantes de liceos de la comuna de Estación Central para divulgar nuevas alternativas de desarrollo sustentable por medio de una modalidad b-learning que permita expandir la interacción entre el mundo académico y no académico para conseguirlo se creó e implementó un curso de B-learning sobre Desarrollo sustentable, se utilizó de herramienta Lightboard para innovar en el diseño de MOOC y se implementó Capacity building para profesores de educación ambiental y DEM Estación Central.
Sistema De Monitoreo y Control Para El Adulto Mayor En Villa Portales
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Maria Santander
El proyecto responde a la necesidad de extensión y creación de redes comunitarias que permitan el desarrollo de actividades colaborativas con socios comunitarios del entorno local o barrial por esto se focaliza en realizar acciones comunitarias desde diversos departamentos y facultades (Ingeniería, Geografía, Ciencias Médicas) de intervención y apoyo directo a la comunidad Villa Portales, con foco en el adulto mayor, a través del diseño de una herramienta de apoyo al monitoreo y control de salud a los vecinos pertenecientes a la tercera edad, ubicando exactamente las residencias de los adultos mayores y estableciendo tiempos de control según sus patologías.
Comunidad Educativa Virtual Para Profesores Y Estudiantes De Química Y Biología
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Química y Biología
Responsable: Nicolas Gaona
El proyecto tenía como objetivo general fomentar la vinculación permanente entre profesores en formación y profesores en ejercicio pertenecientes a la carrera de Pedagogía en Química y Biología a través de la creación e implementación de una comunidad educativa virtual bidireccional. Consiguieron la generación de reuniones, focus group, socialización del proyecto a través de RR.SS. y su actividad de lanzamiento a la comunidad significó impulsar la idea de comunidad entre los estudiantes en ejercicio y en formación.
Conociendo Y Recreando Nuestra Memoria Local
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Humanidades
Responsable: Felipe Vera
Desde la Facultad de Humanidades se buscaba desarrollar un proceso educativo y comunitario de salvaguardia, promoción, transmisión y valoración del Patrimonio Cultural Inmaterial del emblemático territorio de “Chuchunco”, antiguo nombre dado al fundo que se extendía desde la Estación Central hacia el poniente de Santiago a través de sesiones de un taller realizado por cinco estudiantes de pregrado de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales en el Colegio San Alberto de la población Los Nogales dando como resultado la creación de un mural centrado en la historia de las mujeres de la población.
Intervención Educativa Para El Autocuidado En Salud
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Elisabet Monje
El proyecto consiste en intervenciones educativas, apuntadas a las y los trabajadores de la empresa de aseo de la Facultad de ciencias médicas, con el fin de fomentar habilidades del autodidacto en salud.
Egresados y Universidad Trabajando para Fortalecer Relaciones Empresariales
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Lorena Delgado
El presente proyecto fortaleció la instalación y desarrollo institucional por medio de un sistema de vinculación con egresados y empleadores a través de la vinculación del Departamento de Ingeniería Industrial con el comité de estudiantes egresados dueños de empresas. Los egresados participaron de la generación de un plan de vinculación con el departamento entregándoles aún siendo egresados un sentido de pertenencia dentro de la USACH.
Revista De La Geomensura Y Geomática
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería
Responsable: Marcelo Caverlotti
La “Revista De La Geomensura Y Geomática” logró la divulgación del conocimiento fuera del mundo académico a través de su publicación. La cual incluyó artículos internacionales provenientes de México y Brasil, nexos de colaboración con universidades públicas de América Latina para la vinculación con temas a finas a la revista que nuestra casa de estudios no tiene acceso. De igual forma, se colaboró con diversas instituciones como lo son IGM, SAF, Ministerio de Bienes Nacionales, INE, entre otras. Además de vincularse cooperativamente con comunidades de vecinos de la Región Metropolitana en temas de interés de investigación propia de los sectores mencionados.
Portal de Recursos Para La Enseñanza De La Física En Enseñanza Media
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencia
Responsable: Leonor Huerta
“Portal de Recursos Para La Enseñanza De La Física En Enseñanza Media” Buscaba crear un nexo entre los estudiantes y profesores de colegios de 7mo básico a 4to medio de todo Chile con los conocimientos de profesores del Departamento de pedagogía de Física y Matemática a través de un Portal Web que contiene una serie de recursos didácticos organizados por nivel y dentro de cada nivel se presentan secuencias didácticas ordenadas según la unidad a la que corresponden. A dos semanas de su lanzamiento ya se habían unido alrededor de 100 usuarios que han generado más de 2500 visitas a la página que conforman el Portal.
Manual Para Reducir La Prevalencia Del Trastorno Déficit Atencional/Hiperactividad (Tdah)
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Omar Fernández
Desde la Facultad de Humanidades se buscaba desarrollar un proceso educativo y comunitario de salvaguardia, promoción, transmisión y valoración del Patrimonio Cultural Inmaterial del emblemático territorio de “Chuchunco”, antiguo nombre dado al fundo que se extendía desde la Estación Central hacia el poniente de Santiago a través de sesiones de un taller realizado por cinco estudiantes de pregrado de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales en el Colegio San Alberto de la población Los Nogales dando como resultado la creación de un mural centrado en la historia de las mujeres de la población.
Identidad e Historia Del Barrio Comercial Matucana-Ecuador
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Administración y Economía
Responsable: Dámaris Contreras
“Identidad e Historia Del Barrio Comercial Matucana-Ecuador” se centra en el rescate de la historia oral del eje de av. Matucana y av. Ecuador, a partir del testimonio de quienes conforman el relato de la transformación del comercio, el paisaje urbano y los cambiantes requerimientos de la ciudad sobre los barrios. Con esto, se propuso entregar una puesta en valor del barrio en torno a su condición de ruta comercial y sector residencial dentro de una comuna que recibe un gran número de población flotante al compartir espacios con la Universidad de Santiago, y que, además se enfrenta a la amenaza de la gentrificación y el ingreso de nuevas industrias.
Cápsulas Informativas en Hospitales Públicos
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Médicas
Responsable: Marcela Baeza
Aportes Periodisticos a la Democracia Chilena
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Humanidades
Responsable: Hector Vera
El Solitón: Personaje Principal De La Naturaleza
2018 – 2018
Unidad Académica: Facultad de Ciencia
Responsable: Ricardo Elías
Divulgación de la Economía Social y Cooperativas
2018 – 2019
Unidad Académica: Facultad de Administración y Economía
Responsable: Mario Radrigán
El proyecto apoyado por el Departamento de Gestión y Políticas Públicas creó y difundió material audiovisual para la divulgación del conocimiento en torno a la Economía social y cooperativa en conjunto con el Centro Internacional de Economía Social y Cooperativa, CIESCOOP y otras diversas organizaciones de regiones de Chile que tienen injerencia en la Economía Social: Fundación para la Superación de la Pobreza, SENADIS, Asociación Chilena por el Fomento de la Economía del Bien Común, Proqualitas Consultores, entre otras. Construyendo así tres videos explicativos (1) que apuntará a desarrollar el concepto de Economía Social y Cooperativa (2) CIESCOOP como Centro internacional, mostrando sus diferentes áreas y servicios que ofrece, dando énfasis en torno a las cooperativas (3) Guía de cómo se constituye una cooperativa.
Memoria Social De Las Mujeres Nogalinas (1948-2016)
2018 – 2019
Unidad Académica: Facultad de Humanidades
Responsable: Daniel Fauré
El proyecto impulsado por la comunidad estudiantil del Departamento de Historia en conjunto con la Facultad de Humanidades consiguió divulgar el conocimiento fuera del mundo académico a través de la publicación -en formato impreso y digital- del libro “Memoria social de las mujeres nogalinas (1948-2016)” que surge de un proyecto de “Aprendizaje y Servicio” realizado durante todo el 2016 entre estudiantes del Departamento de Historia y vecinas de la población Los Nogales (comuna de Estación Central).